MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA PADA KELAS VI TENTANG PERPINDAHAN DAN PERUBAHAN ENERGI LISTRIK MELALUI METODE DEMONSTRASI DI SD NEGERI SUMBERJAYA 03

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Ingin mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa setelah diterapkannya metode demonstrasi. (b) Ingin mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa setelah diterapkan metode demonstrasi. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan revisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas VI A SD Negeri Sumberjaya 03. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Hasil penelitian didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan ketuntasan belajar dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (41%), siklus II (64,1%), siklus III (90%).