UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN PADA SISWA KELAS VIII.1 SMP NEGERI 1 KARANG BAHAGIA KABUPATEN BEKASI
Keywords:
Keterampilan Teknik Dasar, Permainan Sepak Bola, Modifikasi PermainanAbstract
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan keterampilan gerak dasar permainan sepak bola melalui penerapan modifikasi permainan berlangsung selama 6 bulan dari bulan Juli sampai dengan Desember 2017 di Kelas VIII.1 SMPN 1 Karang Bahagia Kabupaten Bekasi. Metode ini menggunakan Action Research atau Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus dengan setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan dan setiap pertemuan terdiri dari empat tahap yaitu : Perencanaan, Observasi dan Refleksi. Saat pelaksanaan PTK digunakan Instrumen yang terdiri dari Instrumen Tes Keterampilan, Lembar Observasi Siswa, Lembar Observasi Guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan modifikasi permainan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal tersebut terlihat dari data hasil belajar pada siklus I dan siklus II mengalami peningkatan yaitu rata-rata 40% menjadi 71% Dengan pembelajaran yang menerapkan modifikasi permainan terlihat semangat dan ketertarikan siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar, siswa sangat antusias dalam melakukan pembelajaran menggunakan metode tersebut dalam memahami materi permainan sepakbola. Peneliti menyimpulkan secara keseluruhan bahwa pembelajaran Penjaskes pada materi permainan sepak bola dengan penerapan modifikasi permainan dapat meningkatkan keterampilan teknik dasar siswa kelas VIII.1 SMPN 1 Karang Bahagia Kabupaten Bekasi.
References
Adang Suherman 2000. Dasar-dasar Penjaskes. Jakarta: Depdikbud.
Amung Ma’mun dan Yudha. (2000). Perkembangan Gerrak Dan Belajar
Gerak.Jakarta: Depdikbud.
Arikunto,S., dkk. ( 2006). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Depdikbud. (1999). Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta : Depdikbud.
Depdikbud. (2001). Kamus Besar bahasa Indonesia. Jakarta: Balai
Pustaka.
Kasbulah, K. (1998). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Dirjendikti.
Komarudin. (2011). Hubungan Level Kecemasan dan Akurasi Passing
dalam Permainan Sepakbola. Yogyakarta: UNY.
Maloeng, L. J. (2004). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosda
Karya.
Masnur Muslich. (2011). Melaksanakan PTK itu mudah. Jakarta: PT Bumi
Aksara.
Sagala, Syaiful. (2004). Konsep dan Makna Pembelajaran, Bandung :
Alfabeta.
Slameto, (1991). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya.
Jakarta: Rineka Cipta.
Sucipto. dkk. (2000). Sepak Bola. Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Depdiknas.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2004. Pengembangan Kurikulum, Teori dan
Praktek. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
UU RI. No. 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta:
BP. Dharma Bhakti.
Winkel, WS. (1991). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Gramedia.